zorunlu din dersi

maliyeci
80 darbesi sonrası uygulanmıştır.amaç gençlere dinler hakkında bilgi alma,öğrenme fırsatı vermek değil,darbe ile hayatın her alanında kendini hissettiren sınırlamaların ve sıkı kontrollerin bu alanda da sağlanabilmesidir.
ya basta viva zapatista
pek değerli , bir anda hayata veda etmesini kesinlikle istemediğim kenan evren hazretlerinin abd uşaklığı sonucu ,yeşil kuşak projesini türkiye’den başlatması amacıyla; kimi inanç sistemlerini de yok sayarak gericileştirme politikasını ülkeye yayma girişimlerinden birisidir.pek başarılı olmuştur kendince ve bu dersin adında olan ’’ahlak bilgisi’’nin kendisinde olmadığını net bir şekilde ortaya koymuştur.
cetniklereolum
din ile alakası olmayan türk kültürünü anlatan adına din dersi denen ders hiçbir işe yaramaz çünkü ilkokuldan liseye kadar bu ders verilir ama insanların din konusundaki cehaletine çözüm olamaz özetle fiyaskodur.
urungu
aslında mantıklı olan ama içeriği ve müfredatıyla zorunlu islam dersi haline getirilmesi dikkat çekici zorunlu ders.
sepulturk
sonundaki ahlak bilgisi tamamen kolpa olan, her şeyi müslümanlığa bağlayan derstir. ne yapılır bu ahlak dersinde peki? zorla dua ezberlettirilir ve namaz kıldırılır. her ne kadar ben şahit olmasam da sıraların üstüne namaz kıldırılan insanların olduğunu ve kılamayınca azar işitip dinden soğtulduklarını bilirim. bir de şöyle bir durum var;
(bkz: dinde zorlama yoktur)
(bkz: zorla güzellik olmaz)
aloha haleluya
en güzel derstir aslında zorunlu din dersi. hocası da zorla gelir sınıfa, öğrenciside.. dolayısıyla kimse ders yapmak istemez.. e her ders değişen ve derse ilgili gibi gözüken bikaç öğrenci hocaya çeşitli sorular yöneltir. hoca onlarla bireysel ilgilenirken sınıfın kalanı pek sesini çıkartmadan takılır..

ha bu hiç yapılmışmıdır? biz yapamadık.. yapanıda görmedik..
igoriyan
zorunlu matematık kadar sacmadır bılıncsızlıktır. bırakın herkez ıstedı dersı ıstedı mıktarda alsın bakın ozaman ne dahıler ne edebıyatcılar cıkar o tozlu sınıflardan. her seyden bıraz bırsey ogrenıp okul bıttıgın de book gıbı ortada kalacagımıza en azında bır konuda kendımızı gelıstıre bılır bu yeteneklerımızle para kazana bılırız zaten tum okul hayatımız bu amac uzerıne kurulu degılmı bırakında bunu sevdımız bır ıste yapalım yanı ısın temelıne ınmek gerek bastan asagıya kadar ıncelemek ve herkezın kendı hayatı ve zevklerı dogrultunda yol almasını kolaylastırmak gerek eger kı bu olmazsa ortalık mutsuz ınsan kaynar.
(bkz: kes stres yapma)
mmkurabiye
abf başkanı balkız din dersi müfredatına alevilikle ilgili bilgilerin girmesinin sorunu çözmeyeceğini belirtti.
"anayasal zorunluluk, laiklik ilkesi, din ve vicdan özgürlüğü, hem de avrupa insan hakları mahkemesi kararları gereğince din dersinin seçmeli hale getirilmesini istemiştik. aleviliğin zorunlu okutulmasını değil.

"ama buna hiç değinilmiyor. bunun yerine yandaşlaştırdıkları kimi alevi dedelerinden oluşturulan komisyon aracılığıyla alevilerce önemsenen kimi konu başlıklarını ders kitaplarında işleyeceklerini söylüyorlar."



hiçbir türlü karar veremediğim konudur bu zorunlu din dersi konusu da yahu.
olmalı mı olmalalı mı, bilemedim gitti.
ben lisedeyken de sürekli tartışılırdı hani afili laflarla felsefe hocamız ateşli savunucularındandı bu din dersi zorunlu olmamalı tarafının.
okulda din dersi aldı diye tesettüre bürünen arkadaşım olmadı mesela hiç,
tabiki bakınca insan hakları ile örtüşen bir durum değil en başta.ama diğer taraftan da sosyal yaşantıya bu denli hakim olan bir alanın, dinsel alanın tamamen de soyutlanması eğitim hayatından, ne bileyim çok da mantıklı değil.
hem zaten islamiyeti falan aşılamak değil ki bu dersin amacı, genel anlamda dinler ile ilgili genel bilgi vermek.ki budizm ile ilgili bile birsürü şey öğreniyorsun falan.
ama yine de bu mevzu, bu dersi zorunlu olarak okuyor olan öğrencilerin değil daha çok yetişkinlerin mevzuu.

neden bekliyorsun?


bu sözlük, duygu ve düşüncelerini özgürce paylaştığın bir platform, hislerini tercüme eden özgür bilgi kaynağıdır.
katkıda bulunmak istemez misin?

üye ol